B.Ed. (Part 1) Examination 2017 Paper Second Sociological Perspectives of Education of India

B.Ed. (Part 1) Examination 2017, Paper Second, Sociological Perspectives of Education of India

B.Ed. (Part 1) Examination 2017, Paper Second, Sociological Perspectives of Education of India : विद्यादूत में प्रीवियस केटेगरी में आज हम कानपुर विश्वविद्यालय (छत्रपति शाहूजी महाराज विश्वविद्यालय) द्वारा आयोजित बीएड प्रथम वर्ष परीक्षा 2017 के द्वितीय प्रश्नपत्र, जिसका शीर्षक ‘Sociological Perspectives of Education of India’ है, प्रस्तुत कर रहे है |

बीएड परीक्षा का यह प्रश्नपत्र शिक्षार्थियों को आगामी परीक्षा के प्रारूप को समझने और अच्छे अंक प्राप्त करने में मदद करेगा |

आप छत्रपति शाहूजी महाराज यूनिवर्सिटी द्वारा आयोजित बीएड, बीए और एमए परीक्षा के पिछले वर्ष के प्रश्नपत्र यहाँ देख सकते है – CSJMU Exam Previous Papers (B.Ed. B.A. M.A.)

साथ ही छत्रपति शाहूजी महाराज यूनिवर्सिटी द्वारा आयोजित बीएड, बीए और एमए परीक्षा के मॉडल पेपर यहाँ देख सकते है – CSJMU Exam Model Papers (B.Ed. B.A. M.A.)

B.Ed. (Part 1) Examination 2017 Paper Second

Sociological Perspectives of Education of India

नोट : सभी खण्डों से निर्देशानुसार प्रश्नों के उत्तर दीजिये |

निर्देश : अभ्यर्थी प्रश्नों के उत्तर क्रमानुसार लिखे | यदि किसी प्रश्न के कई भाग हो तो उनके उत्तर एक ही तारतम्य में लिखे जाये |

खण्ड – अ : लघु उत्तरीय प्रश्न

नोट : इस खण्ड के सभी प्रश्न अनिवार्य है | प्रत्येक प्रश्न 4 अंकों का है |

1 – (a) सामाजिक परिवर्तन में शिक्षक की भूमिका | 

(b) सामाजिक व्यवस्था की मुख्य विशेषताएं | 

(c) अस्पृश्यता निवारण हेतु कृत्य विश्व प्रयास | 

(d) संविधान की धारा 45 किससे संबंधित है ? 

(e) अनिवार्य एवं नि:शुल्क प्राथमिक शिक्षा की व्यवस्था |

(f) निरक्षरता उन्मूलन के उपाय |

(g) सतत शिक्षा की अवधारणा को स्पष्ट कीजिए | 

(h) वंचित वर्गों की शिक्षा के पिछड़ेपन के कारण | 

खण्ड – ब : दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

नोट : किन्ही दो प्रश्नों के उत्तर दीजिये | प्रत्येक प्रश्न 12 अंक का है |

2 – भारतीय समाज में भिन्नता में एकता स्थापित करने के उपाय में शिक्षा की भूमिका क्या है ? 

3 – शिक्षा आयोग (1964-66) द्वारा शैक्षिक अवसरों की समानता के लिए दिए गए सुझाव क्या है ? 

4 – पत्राचार शिक्षा से क्या समझते हैं ? इसके गुण-दोषों की विवेचना कीजिए | 

5 – राष्ट्रीय साक्षरता मिशन के विषय में एक संक्षिप्त लेख लिखिए | 

खण्ड – स : दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

नोट : किन्ही दो प्रश्नों के उत्तर दीजिये | प्रत्येक प्रश्न 12 अंक का है |

6 – सार्वभौम और समावेशी शिक्षा में शिक्षण अधिगम प्रक्रिया को रोचक और प्रभावपूर्ण बनाने में शिक्षक की भूमिका की विवेचना कीजिए | 

7 – कस्तूरबा गांधी बालिका विद्यालयों की विशेषताएं | 

8 – इंदिरा गांधी राष्ट्रीय मुक्त विश्वविद्यालय की स्थापना के प्रमुख उद्देश्य क्या है ? इसमें कौन-कौन से पाठ्यक्रम चलाए जा रहे हैं ?

9 – शिक्षा का लोकतंत्रीकरण क्या है ? स्पष्ट कीजिए | 

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