B.A. (Part 3) Examination 2019, Education Paper Second, Measurement and Evaluation in Education : विद्यादूत की प्रीवियस पेपर्स केटेगरी में आज हम बीए तृतीय वर्ष परीक्षा 2019 के शिक्षाशास्त्र (एजुकेशन) द्वितीय प्रश्नपत्र, जिसका शीर्षक “Measurement and Evaluation in Education” है, प्रस्तुत कर रहे है |
छत्रपति शाहूजी महाराज यूनिवर्सिटी के बीए तृतीय वर्ष परीक्षा 2019 के शिक्षाशास्त्र विषय का यह द्वितीय प्रश्नपत्र स्टूडेंट्स को आगामी परीक्षाओं के प्रश्नपत्र को समझने में मदद करेंगा |
छत्रपति शाहूजी विश्वविद्यालय के बीए, एमए और बीएड के पिछले वर्ष के सभी प्रश्नपत्र यहाँ देखे – CSJMU Previous Year Papers
साथ ही छत्रपति शाहूजी विश्वविद्यालय के बीए, एमए और बीएड के मॉडल प्रश्नपत्र यहाँ देखे – Model Papers (B.Ed., B.A., M.A.)
B.A. (Part 3) Examination 2019, Education Paper Second
Measurement and Evaluation in Education
नोट : सभी खण्डो से निर्देशानुसार प्रश्नों के उत्तर दीजिये |
निर्देश : अभ्यर्थी प्रश्नों के उत्तर क्रमानुसार लिखे | यदि किसी प्रश्न के कई भाग हो तो उनके उत्तर एक ही तारतम्य में लिखे जाये |
खण्ड – अ (लघु उत्तरीय प्रश्न)
नोट : सभी प्रश्न अनिवार्य है | प्रत्येक प्रश्न 3 अंको का है |
1- (A) मूल्यांकन का अर्थ एवं उद्देश्य बताये |
(B) नामित मापनी से आप क्या समझते है ?
(C) निबंधात्मक और वस्तुनिष्ठ परीक्षणों में अंतर स्पष्ट कीजिये |
(D) स्तम्भाकृति से आप क्या समझते है ? लिखिए |
(E) प्रसार की परिभाषा और गणना लिखिए |
(F) सहसम्बन्ध का अर्थ और प्रकार लिखिए |
खण्ड – ब (दीर्घ उत्तरीय प्रश्न)
नोट : किन्ही दो प्रश्नों के उत्तर दीजिये | प्रत्येक प्रश्न 8 अंको का है |
2 – शैक्षिक मापन का अर्थ बताइये | मूल्यांकन मापन से अधिक विस्तृत है | व्याख्या कीजिये |
3 – एक उत्तम परीक्षण के गुणों का विस्तार से वर्णन कीजिये |
4 – केन्द्रीय प्रवृत्ति के कौन-कौन से माप है ? उदाहरण सहित उनके सूत्र लिखिए |
5 – निम्नलिखित आवृत्ति वितरण का मध्यमान ज्ञात कीजिये –
| वर्ग अन्तराल | आवृत्ति |
| 45-49 40-44 35-39 30-34 25-29 20-24 15-19 10-14 | 3 2 2 8 7 4 2 2 |
| N = 30 |
खण्ड – स (दीर्घ उत्तरीय प्रश्न)
नोट : किन्ही दो प्रश्नों के उत्तर दीजिये | प्रत्येक प्रश्न 8 अंको का है |
6 – मानक विचलन से आप क्या समझते है ? इसकी उपयोगिता और सीमाएं लिखिए |
7 – शतांश मान और शतांश क्रमांक को उदाहरण सहित समझाइये |
8 – चतुर्थांश विचलन से आप क्या समझते है ? निम्नलिखित वितरण से चतुर्थांश विचलन ज्ञात कीजिये –
| वर्ग अन्तराल | आवृत्ति |
| 80-89 70-79 60-69 50-59 40-49 30-39 20-29 10-19 | 2 3 4 3 4 5 2 2 |
| N = 25 |
9 – सह-सम्बन्ध गुणांक से आप क्या समझते है ? निम्नलिखित अंको के आधार पर कोटि अंतर विधि से सह-सम्बन्ध गुणांक की गणना कीजिये –
| छात्र | अंक (हिंदी) | अंक (अंग्रेजी) |
| A B C D E F G H | 72 60 65 62 60 67 58 66 | 75 65 70 65 60 65 55 62 |
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